Logopedie: 70 jaar en nog springlevend
‘We zijn inmiddels een oude dame, maar ook een springlevende dame’, zegt Ine van den Heuvel over de zeventigste verjaardag van Logopedie. Als curriculumvoorzitter is ze trots op de constante groei die de opleiding doormaakt. Reden genoeg voor een feestje: een jubileumcongres op 11 juni.
‘Logopedie is een beroep vol mogelijkheden’, zegt Van den Heuvel. ‘Er wordt veel onderzoek op dit gebied gedaan en het geeft echt voldoening om het beroep uit te oefenen. We werken veel samen met andere disciplines binnen het Instituut Paramedische Studies en in tijden van de bezuinigingen is het belangrijk dat we ons goed blijven profileren. Nog niet iedereen kent dit vak. De stemproblemen van Frans Bauer hebben in elk geval al aan de grotere bekendheid bijgedragen.’
Vanaf niveau nul
‘De opleiding Logopedie is opgericht aan het begin van de oorlog. Het was een parttime opleiding ’s avonds en in het weekend. Leerkrachten kregen dan een extra aantekening. Inmiddels is het vakgebied veel breder en zijn we uitgegroeid tot een volledige hbo-opleiding. In plaats van onderwijzers komen studenten nu vanaf de middelbare school en beginnen ze op niveau nul.’
Door toegepast wetenschappelijk onderzoek is het vakgebied steeds meer onder de aandacht gebracht en uitgebreid. ´Van oudsher wordt er binnen de Logopedie vooral op spraak en stem gelet. Dit kunnen aangeboren problemen zijn en ook trauma´s kunnen de spraak beinvloeden. Tegenwoordig wordt ook veel aandacht aan slikproblemen besteed. Zo is bij dementerenden slikken een veelvoorkomende doodsoorzaak.´
Nonsens namens de minister
Het vakgebied houdt zich nog steeds met de meer technische kant bezig, daarnaast is er een domein bij gekomen: taalproblemen. ‘Voorlichting is hierbij een belangrijk onderdeel. Het is belangrijk dat ouders veel met hun kinderen communiceren. Zo leren kinderen hun taal te ontwikkelen. Meertaligheid is daarbij een belangrijk thema. Dat ouders Nederlands moeten spreken, is de grootste nonsens die zelfs door de minister uitgesproken wordt. Wij weten al dertig jaar dat dit onzin is. Het gaat erom dat kinderen leren communiceren. Als dat in het Turks is, kan een kind daarna prima Nederlands leren.’
Niet alleen het werkveld is veranderd, ook de samenleving en hoe zij met problemen omgaat. Tegenwoordig krijgen kinderen al snel een etiket opgeplakt. ‘De trend is om alles te willen benoemen. Eerst zaten er op de basisschool allerlei niveau’s in de klas. Nu willen ouders dat hun kind zo goed mogelijk presteert en hoog op de sociale ladder terecht komt. Het aanbod van clienten is fors, alle problemen moeten verholpen worden. De acceptatie van mensen die buiten het paadje lopen wordt steeds minder.’
Een muzikaal vak
‘Er zit zeker muziek in het beroep’, lacht Van den Heuvel. ‘Dat is trouwens ook een belangrijk onderdeel van de studie, muziek en drama. Daarmee leren studenten veel over de omgang met clienten. De opleiding is zo opgezet dat we constant vernieuwingen kunnen toepassen. We werken nauw samen met Zwolle en Heerlen en maken zelfs samen het curriculum. Dat is uniek in Nederland. Daarnaast hebben we ook nog een Duitse opleiding, gericht op de Duitse markt. En studenten en docenten kunnen terecht in ons behandelcentrum. Het is een geweldig vak.’
Benieuwd naar het congres op 11 juni? Bekijk hier het programma en meld je online aan.
